Calcolatore della paghetta per bambini

Un rapido punto di partenza per la paghetta settimanale, basato sull'età di tuo figlio e la comune regola empirica „unità per anno di età” — funziona in qualsiasi valuta.

Paghetta settimanale suggerita
al mese
all'anno
Questo è solo un riferimento di partenza comune, non una regola — gli importi effettivi della paghetta variano enormemente in base al budget familiare, alla regione e a cosa la paghetta deve coprire (solo denaro da spendere, contro vestiti o attività). Il rapporto „1 unità di valuta per anno di età” è indipendente dalla valuta: scegli quale valuta corrisponde alla tua famiglia e scala a ciò che sembra ragionevole localmente. Molte famiglie dividono anche la paghetta tra le categorie risparmiare / spendere / donare per costruire abitudini finanziarie insieme all'importo stesso.

Domande frequenti

Quanta paghetta dovrei dare a mio figlio?

Non esiste un'unica risposta corretta — dipende dal tuo budget, da cosa deve coprire la paghetta e dal costo della vita locale. La regola „1 unità di valuta a settimana per anno di età” (quindi 8 € a settimana per un bambino di 8 anni) è un punto di partenza ampiamente citato che molte famiglie adattano verso l'alto o il basso da lì, in qualsiasi valuta utilizzino.

Cos'è la regola della paghetta „1 per anno di età”?

È una linea guida semplice e comunemente usata in cui la paghetta settimanale di un bambino corrisponde approssimativamente alla sua età in qualsiasi valuta locale tu usi — un bambino di 6 anni riceve 6 a settimana, uno di 10 anni riceve 10 a settimana, e così via, che si tratti di euro, dollari, sterline o un'altra valuta. Aumenta naturalmente la paghetta man mano che i bambini crescono, senza che una famiglia debba calcolare numeri esatti da zero.

La paghetta dovrebbe essere legata alle faccende domestiche?

Le famiglie sono davvero divise su questo. Alcune legano la paghetta direttamente alle faccende completate per rafforzare i legami lavoro-ricompensa; altre trattano i contributi domestici di base come previsti indipendentemente dalla paghetta, e pagano separatamente per compiti extra, opzionali. Entrambi gli approcci possono funzionare — la coerenza conta più di quale modello scegli.

Come dovrebbero i bambini dividere la loro paghetta?

Un approccio comune è dividerla in tre categorie — spendere, risparmiare e donare — spesso usando barattoli o conti separati, per costruire fin da piccoli l'abitudine di pensare al denaro in più di un modo. La divisione esatta (come 50/40/10) è molto meno importante della pratica stessa dell'abitudine.

L'importo della paghetta conta quanto la coerenza?

La maggior parte degli educatori finanziari direbbe di no — una paghetta più piccola data in modo affidabile e abbinata a un vero processo decisionale (permettere a un bambino di scegliere come spenderla o risparmiarla, compresi gli errori) tende a insegnare di più di un importo maggiore dato in modo incoerente o con un genitore che controlla ogni acquisto.