Калькулятор карманных денег для ребёнка

Быстрая отправная точка для еженедельных карманных денег, основанная на возрасте вашего ребёнка и распространённом правиле «единица за каждый год возраста» — работает в любой валюте.

Рекомендуемые еженедельные карманные деньги
в месяц
в год
Это лишь общая отправная точка, а не правило — реальные суммы карманных денег сильно варьируются в зависимости от семейного бюджета, региона и того, что должны покрывать карманные деньги (только деньги на расходы, в отличие от одежды или досуга). Соотношение «1 единица валюты за каждый год возраста» не зависит от валюты: выберите любую валюту, подходящую для вашей семьи, и масштабируйте до того, что кажется разумным на местном уровне. Многие семьи также делят карманные деньги на категории копить / тратить / дарить, чтобы формировать финансовые привычки наряду с самой суммой.

Частые вопросы

Сколько карманных денег мне следует давать ребёнку?

Единственно правильного ответа нет — это зависит от вашего бюджета, того, что должны покрывать карманные деньги, и местной стоимости жизни. Правило «1 единица валюты в неделю за каждый год возраста» (то есть 8 евро/неделю для 8-летнего ребёнка) — это широко цитируемая отправная точка, которую многие семьи корректируют вверх или вниз, в зависимости от используемой валюты.

Что такое правило карманных денег «1 за каждый год возраста»?

Это простое, широко используемое руководство, согласно которому еженедельные карманные деньги ребёнка примерно соответствуют его возрасту в любой местной валюте, которую вы используете — 6-летний ребёнок получает 6 в неделю, 10-летний получает 10 в неделю, и так далее, будь то в евро, долларах или другой валюте. Это естественным образом увеличивает карманные деньги по мере взросления детей, без необходимости для семьи высчитывать точные цифры с нуля.

Должны ли карманные деньги быть связаны с домашними обязанностями?

Семьи действительно расходятся во мнениях по этому вопросу. Некоторые напрямую связывают карманные деньги с выполненными обязанностями, чтобы укрепить связь между трудом и вознаграждением; другие рассматривают базовый вклад в домашнее хозяйство как ожидаемый независимо от карманных денег и платят отдельно за дополнительные, необязательные задачи. Оба подхода могут работать — последовательность важнее, чем выбранная модель.

Как детям следует делить свои карманные деньги?

Распространённый подход — разделить их на три категории: тратить, копить и дарить — часто используя отдельные банки или счета, чтобы с раннего возраста сформировать привычку думать о деньгах более чем одним способом. Точное разделение (например, 50/40/10) гораздо менее важно, чем сама практика этой привычки.

Имеет ли сумма карманных денег такое же значение, как и последовательность?

Большинство финансовых педагогов ответили бы, что нет — меньшая сумма карманных денег, выдаваемая надёжно и в сочетании с реальным принятием решений (позволяя ребёнку выбирать, как их тратить или копить, включая совершение ошибок), как правило, учит больше, чем большая сумма, выдаваемая непоследовательно или при полном контроле родителя над каждой покупкой.