Калкулатор за джобни пари на дете

Бърза отправна точка за седмични джобни пари, базирана на възрастта на детето ти и обичайното правило „по единица на година възраст“ — работи с всяка валута.

Препоръчани седмични джобни пари
на месец
на година
Това е само обичайна отправна референция, не правило — реалните суми на джобните пари варират много според семейния бюджет, региона и това какво трябва да покриват джобните пари (само джобни разходи, или дрехи и занимания). Съотношението „1 единица валута на година възраст“ е независимо от валутата: избери каквато валута отговаря на домакинството ти и мащабирай до това, което е разумно за твоя регион. Много семейства също разделят джобните пари в категории спести / похарчи / дари, за да изградят финансови навици наред със самата сума.

Чести въпроси

Колко джобни пари трябва да давам на детето си?

Няма единствен верен отговор — зависи от бюджета ти, какво трябва да покриват джобните пари, и местните разходи за живот. Правилото „1 единица валута на седмица за всяка година възраст“ (така 8 лв/седмица, 8 €/седмица за 8-годишно дете) е широко цитирана отправна точка, която много семейства коригират нагоре или надолу от там, в каквато валута използват.

Какво е правилото „1 на година възраст“ за джобни пари?

Това е просто, често използвано правило, при което седмичните джобни пари на детето приблизително съответстват на възрастта му в местната валута, която използваш — 6-годишно дете получава 6 на седмица, 10-годишно получава 10 на седмица, и така нататък, независимо дали е в лева, евро, долари или друга валута. Това естествено увеличава джобните пари с растежа на детето, без семейството да трябва да измисля точни числа от нулата.

Трябва ли джобните пари да са свързани с домакински задължения?

Семействата наистина се разделят по този въпрос. Някои свързват джобните пари директно със свършени задължения, за да подсилят връзката работа-награда; други третират основните домакински приноси като очаквани независимо от джобните пари и плащат отделно за допълнителни, незадължителни задачи. И двата подхода могат да работят — последователността има по-голямо значение от това кой модел избираш.

Как трябва децата да разделят джобните си пари?

Обичаен подход е разделянето им на три категории — харчене, спестяване и даряване — често използвайки отделни буркани или сметки, за да се изгради навикът да се мисли за парите по повече от един начин от ранна възраст. Точното разпределение (като 50/40/10) е много по-малко важно от самата практика на навика.

Има ли толкова голямо значение сумата на джобните пари, колкото последователността?

Повечето финансови педагози биха казали не — по-малки джобни пари, давани надеждно и съчетани с истинско вземане на решения (позволявайки на детето да избере как да ги похарчи или спести, включително правейки грешки), обикновено учат повече, отколкото по-голяма сума, давана непоследователно или с родител, контролиращ всяка покупка.